LAS TIC A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN
Cada día son más importantes la Tecnologías de la Información y de la Comunicación en nuestras aulas. Ya son muchos los Centros TIC que nos podemos encontrar en las diferentes comunidades y provincias. Esto es un avance para la sociedad en general y para la educación en particular.
Los maestros/as hemos de estar formados para no quedarnos anquilosados en los métodos de estudios más antiguos.
1.- DESTINATARIOS:
Maestros y maestras con la titulación de Educación Infantil, Primaria, Secundaria…
2.- MODALIDAD:
Curso on-line con plataforma educativa XXXXXXXXXXXXXXXX.
3.- NÚMERO DE PARTICIPANTES:
Entre 20 y 30 alumnos/as.
4.- DURACIÓN Y PRECIO:
100 Horas.
Gratuito.
5.- HOMOLOGACIÓN:
Curso Homologable por la Dirección General de Evaluación y Recursos Humanos de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía.
6.- OBJETIVOS:
- Analizar las aplicaciones de las TIC en relación con la enseñanza.
- Conocer conceptos y recursos relacionados con el mundo de las TIC.
- Definir el significado del término TIC y relacionarlo con la enseñanza.
- Reconocer la importancia del uso del ordenador y de Internet en las aulas.
- Investigar en la red soportes y recursos relacionados con las TIC educativas.
- Aprender diferentes herramientas que se pueden emplear entre los maestros/as (wiki, blogs, webquest,…)
- Reconocer las ventajes e inconvenientes del uso de las TIC en el aula.
- Crear recursos a través de la red que permitan implicarnos en el mundo de las TIC.
7.- CONTENIDOS:
Unidad Didáctica 1: Definiciones e influencia de las TIC en la sociedad y en la educación.
Unidad Didáctica 2: Importancia de las TIC en educación y en las aulas.
Unidad Didáctica 3: Ventajas y desventajas que ofrecen las TIC en las aulas.
Unidad Didáctica 4: Necesidad de formación y motivación por parte del profesorado.
Unidad Didáctica 5: Integración de las TIC en el currículum de Educación Infantil, de Educación Primaria y de Educación Secundaria.
Unidad Didáctica 6: Las TIC y los alumnos con Necesidades educativas.
Unidad Didáctica 7: Herramientas para los maestros: Blogs, wikis, webquest…
Unidad Didáctica 8: Aplicaciones prácticas.
8.- CARACTERÍSTICAS Y RECURSOS DEL CURSO:
La plataforma del curso cuenta con los siguientes apartados que los alumnos/as pueden consultar en todo momento:
- Instrucciones para la realización del curso.
- Presentación del curso.
- Foro/Noticias.
- Calendario con las actividades a realizar.
- Chats.
- Recursos.
- Ampliación de las Unidades Didácticas.
- Encuestas.
- Correo electrónico personal.
- Enlaces.
- Evaluación.
- Calificaciones.
- Tutorías on-line.
9.- METODOLOGÍA:
La metodología de nuestro curso, será activa y participativa. El trabajo que se realizará será de forma individual, pero se pondrá en común con el resto de los componentes del curso y con el tutor/a.
10.- EVALUACIÓN:
- Al finalizar cada unidad el alumno/a tendrá que responder a algunas preguntas a cerca de los contenidos de la unidad.
- Al finalizar el curso se realizará una prueba tipo test para comprobar que los alumnos/as han alcanzado los objetivos y contenidos planteados.
Hola
Lo leido sobre este tema me parece minteresante además se debe utlizar metodos adecuados para trabaja en un aula
quiero saber como es el metodo para el curso y que debo hacer
Hasta pronto y quedo en espera de una respuesta
Estos cursos son muy interesantes. Puedes buscarlos a través de Internet. Yo he realizado uno que me ha enseñado a moverme un poco más en este mundo y ha estado genial.
Sinceramente te los aconsejo.
Un saludo.
Hola me gustaría saber sobre este tema a nivel primaria: Sobre todo estrategias para apliacarlo en el área de matematicas. Agradecería sus comentarios.